плод

Плод или плод (от латинского плода , «порода потомства»; альтернативных варианты написания FoET и Фет , множество каждого плода или плоды ) является ранним этапом в индивидуальном развитии (онтогенез) из амниотических позвоночных (амниот) и , в частности , на высших млекопитающих (Плаценталия) включая людей. Он начинается с развития внутренних органов и заканчивается вылуплением или рождением . Предыдущая стадия развития называется эмбрионом , но нередко всю пренатальную стадию жизни называют «эмбрионом» из соображений языковой простоты.

У высших млекопитающих как начало, так и продолжительность периода плода различны и зависят от общей продолжительности периода беременности и искусственной зрелости новорожденного. У людей, беременность которых обычно длится 9 месяцев , плодный период начинается на 9-й неделе, то есть длится около всей беременности. Однако у мелких грызунов ( хомяков , мышей ) с общим периодом беременности чуть более трех недель плодный период начинается не раньше третьей недели беременности и, следовательно, составляет лишь около от общего периода беременности.

Система кровообращения плода

Кровообращение плода

Пренатальная кровообращение в человеческом плоде сильно отличается от обращения после рождения . В основном это связано с тем, что легкие не используются. Подача кислорода и пищи происходит через плаценту ( плаценту ) и пуповину .

Развитие человеческого плода

3-месячный человеческий плод с пуповиной и плацентой.

(Следующая информация является ориентировочной, возможны индивидуальные различия во времени)

  • Эмбрион: сердцебиение начинается на 3-й неделе после оплодотворения.
  • 5-8 место Неделя: органы развиваются.
  • 15 неделя: плод все больше принимает «человеческий облик». Возможно оптическое определение пола.
  • Неделя 18: Плод открывает рот и глотает околоплодные воды . Работает пищеварительная система, во рту развиваются вкусовые рецепторы.
  • 19-я неделя: ощутимые шевеления плода (шевеления ребенка) и слышимые тоны сердца.
  • С 20-й недели: Создается кора головного мозга и в ней хранится опыт.
  • Неделя 21: радужная оболочка глаза развивается.
  • 24-я неделя:
    • Альвеолы ​​развились. До 30-й недели в альвеолах образуется поверхностная пленка ( сурфактант ), которая в дальнейшем предотвращает схлопывание альвеол за счет снижения их поверхностного натяжения. В случае преждевременных родов младенцу может потребоваться ввести в легкие искусственное сурфактант, чтобы обеспечить адекватное дыхание.
    • Хрусталик глаза удерживается на месте мышцей.
  • 24.-26. Неделя: внутреннее и среднее ухо полностью развиты, нервные пути слуховых проходов покрыты изолирующим миелином. Слышны звуки сердцебиения, речи и дыхания матери, а также посторонние шумы (от 90 децибел).
  • 7-й месяц: плод узнает голос матери.
  • 26 неделя: веки развиты, глаза частично открыты.
  • 28-я неделя: ослабление тканевой пробки, которая ранее закрывала ноздри. Плод чует запах (эксперименты с недоношенными детьми подтверждают это).
  • 30-я неделя: на альвеолах образуется поверхностная пленка (поверхностно-активное вещество), позволяющая дышать.
  • 30.-34. Неделя: У плодов мужского пола deszendiert яичко → поднимается в мошонку.
    • Глаза могут перемещаться в глазнице, и плод может воспринимать оптические сенсорные впечатления и реагировать, например, Б. на сильном свете.
    • Плод полностью развит. Он будет продолжать расти и набирать вес, пока не родится.
  • 32–33 Неделя: Развивается сосательный рефлекс . Дети, рожденные недоношенными, не могут самостоятельно кормить грудью.
  • Рождение: Когда легкие созревают, в околоплодных водах содержится столько сурфактантного белка, что стимулируется образование окситоцина . Окситоцин вызывает сокращение матки, вызывая роды и отторжение плаценты. В то же время этот гормон останавливает кровотечение в матке.

У новорожденных острота зрения около 0,03. Вы можете приспособиться . Восприятие цвета можно обнаружить только примерно через два месяца после рождения.

Большая часть нервных клеток мозга присутствует уже при рождении. Из-за изначально небольшого объема мозга ребенок проходит через родовые пути. Объем мозга увеличивается с 0,35 литра (при рождении) до примерно 1,35 литра (у взрослых). Он делает это, покрывая нервные линии изолирующим миелиновым жиром. Содержание жира в мозге взрослого человека составляет около 60%. Это увеличивает скорость передачи нервных импульсов в головном мозге с 3 м / с (плод / новорожденный) до примерно 110 м / с (взрослый).

Терминология на людях

Рисунок плода в утробе матери ( Леонардо да Винчи , 1511 г.)

В зависимости от гестационного возраста или в зависимости от процесса рождения , одно и то же человеческого существа называется либо зиготы , морула , бластоцисты , эмбрион (от 3 - я недели), плод (с 11 недели) или ребенок . Часто критикуется отсутствие использования возможных соединяющих зонтичных терминов (например, человек ), которые дают понять, что речь идет об одном и том же живом существе , а различие проводится только на основе этапов развития: "Оценка в соответствии с Гестационный возраст относится к области описательной этики , это описание моральной практики ». Таким образом,  временные рамки для терминологии могут варьироваться в зависимости от ситуации, поскольку значение основано на определенных точках развития эмбриона или плода. Например, « во время родов [...] с плодом уже обращаются как с ребенком - это относится как к плоду, рожденному на 24-й неделе беременности, так и к зрелому ребенку». 

В законе используются термины nasciturus и nondum conceptus .

Смотри тоже

веб ссылки

Commons : Fetus  - альбом с изображениями, видео и аудио файлами
Викисловарь: Плод  - объяснение значений, происхождение слов, синонимы, переводы
Викисловарь: плод  - объяснение значений, происхождение слов, синонимы, переводы

Индивидуальные доказательства

  1. см. Бертрам Шнорр, Моника Крессин: Эмбриология домашних животных. Thieme Verlag, 2011, ISBN 3-8304-1147-2 , стр. 82 ( GoogleBooks )
  2. a b c Ульрих Древс: Карманный атлас эмбриологии. Thieme Verlag, 2006, ISBN 3-13-109902-X , стр. 32 ( GoogleBooks )
  3. б Барбара Майер: Этика в акушерстве и гинекологии. Решения основаны на клинических исследованиях. Springer Verlag, 2000, ISBN 3-540-67304-0 , стр. 117 ( GoogleBooks )