Элизабет Роттен
Элизабет Фредерике Роттен (родился 15 февраля 1882 г. в Берлине , † 2 May, +1964 в Лондоне ) был немцем реформа педагогом и борец за мир .
Жизнь
Элизабет Фридерике Роттен была дочерью швейцарской четы Мориц и Луизы Роттен. С 1888 по 1898 год она посещала десятиклассную среднюю школу для девочек "Luisenschule", позже - лицей Виктории в Шарлоттенбурге с 1904 года. В сентябре 1906 года она сдала выпускной экзамен в гимназии Кайзерин-Августа в Шарлоттенбурге. Она изучала философию и немецкий язык в Гейдельберге , Берлине , Марбурге и Монпелье . Встреча с Германом Литцем и Густавом Винекеном в Марбурге стала решающей для их дальнейшей карьеры. В 1913 г. защитила в Марбургском университете ееДокторская диссертация на тему «Urphänomen Гете и платоновская идея» и пошли в Кембриджский университет в качестве лектора для немецкой литературы .
В 1914 году она вернулась в Берлин и работала с Фридрихом Зигмунд-Шульце в службе спасения «Информационно-справочный центр для немцев за рубежом и иностранцев в Германии» . В том же году она стала соучредителем « Bund Neues Vaterland », позже « Немецкой лиги за права человека ». В 1915 году она побывала на 1-м Международном конгрессе женщин за мир в Гааге в качестве представителя федерального правительства и помогла основать «Международную женскую лигу за мир и свободу» ( Международная женская лига за мир и свободу , WILPF).
Наоми Шеперд сообщила, что во время Первой мировой войны Элизабет Роттен работала с квакерами и Красным Крестом, чтобы заботиться о интернированных гражданских лицах вражеских государств и пыталась поддерживать контакты между семьями, разделенными войной. Из-за ее тесных связей с Англией она трижды угрожала изгнанием. «В середине 1915 года она основала службу экстренной помощи› Центр помощи и помощи ‹, чтобы раздавать еду и одежду нуждающимся матерям и детям. В 1918 году в ближайшее окружение ее помощников входили четыре женщины и девятнадцатилетний мужчина - Уилфрид Исраэль . Роттен и Израиль также участвовали в подготовке первых поставок еды и одежды, инициированных английскими квакерами для нуждающегося немецкого населения, которые затем были заменены квакерской едой с 1920 года ».
В 1919 году Роттен произнес широко известную речь на Международной конференции по образованию в Женеве на тему «Попытки нового образования в Германии». Она была одним из основателей « Федерации решительных школьных реформаторов ». До 1921 года она возглавляла педагогический отдел «Немецкой лиги Лиги Наций», а с 1920 по 1921 год издала «Internationale Erziehungsrundschau» (как приложение к журналу «Die neue Erziehungs»). В 1921 году она стала соучредителем Всемирной ассоциации обновления образования ( New Education Fellowship ) и директором по немецкоязычным странам. Элизабет Роттен издала журнал Das Werdende Zeitalter как немецкоязычный орган Всемирной ассоциации, вслед за Internationale Erziehungsrundschau (с 1926 года вместе с Карлом Вилкером ). В 1922 году она работала в школьной ферме Инсель Шарфенберг под Берлином. В 1923 году она участвовала в создании декоративно-прикладного искусства поселка на Gut Kohlgraben около Вача в Рён . До 1923 года она работала с английскими квакерами по оказанию помощи детям ( Quäkersfeisung ), в 1930 году она стала членом Религиозного общества друзей ( квакеров ). С 1925 г. она была содиректором Международного бюро просвещения в Женеве.
С 1930 по 1934 год она работала в городе- саду Хеллерау , среди прочего, в качестве соучредителя Государственной школы социального обеспечения Хеллерау . В это время она провела интенсивный обмен мнениями с Сидди Вронски , в который также входил Фридрих Зигмунд-Шульце , основатель социальной рабочей группы Берлин-Восток . «В этой группе, например, подробно обсуждался Бен Шемен , потому что все участники знали Зигфрида Лемана со времен его пребывания в Еврейском народном доме в Берлине. Элизабет Роттен также интересовалась Беном Шеменом и идеей « Детской республики » как соучредителем Детской деревни Песталоцци в Трогене / Швейцария (1944) и Международной федерации детских деревень ».
За это время в Хеллерау, Elisbeth Rotten основал в швейцарский Монтессори общество вместе с Жаном Пиаже ; она была вице-президентом Международной ассоциации Монтессори с 1937 года до своей смерти . В 1934 году она эмигрировала в Швейцарию, в Заанен в Бернском Оберланде . Там она продолжила свою работу с лекциями, курсами, публикациями и переводами.
После 1945 года она помогла основать вышеупомянутую Международную детскую деревню Песталоцци в Трогене в кантоне Аппенцелль-Ауссерроден . Участие Роттена в создании и развитии детской деревни поместило ее в движение за образовательную реформу 20-го века. Ее книга «Духовное место детской деревни», изданная в марте 1945 года, вызвала большой резонанс в образовательном сообществе. В 1947 году она работала преподавателем в Педагогическом университете Берлина . В 1948 году она возглавила «Офис культурного обмена» « Швейцарского благотворительного фонда для жертв войны». Элизабет Роттен также работала переводчиком (у Эриха Фромма , Аптона Синклера и других). Гнилой умер в мае 1964 года и был похоронен в Заанене.
Шрифты
- Объединение Европы: сборник высказываний и документов о примирении и организации Европы за полтора века , выбранных и представленных Элизабет Роттен, с предисловием Жана Рудольфа фон Салиса . Дом книги, Базель 1942, DNB 993166148 .
литература
- Клаус Бернет : Элизабет Роттен. В: Biographisch-Bibliographisches Kirchenlexikon (BBKL). Том 26, Баутц, Нордхаузен 2006, ISBN 3-88309-354-8 , Sp. 1283-1310.
- Клаус Бернет: Гнилой, Элизабет Фридерике. В: Новая немецкая биография (NDB). Том 22, Duncker & Humblot, Берлин 2005, ISBN 3-428-11203-2 , стр. 140 ( оцифрованная версия ).
- Дитмар Хаубфляйш: Школьная ферма на острове Шарфенберг. Микроанализ реальности образовательной реформы в демократической экспериментальной школе в Берлине во время Веймарской республики (= исследования по образовательной реформе, 40). Франкфурт и др. 2001, ISBN 3-631-34724-3 . Оглавление и предисловие редактора серии " Исследования реформы образования"
- Дитмар Хаубфляйш: Элизабет Роттен ( 1882-1964 ) - (почти) забытый педагог-реформатор. В: Инге Хансен-Шаберг (Ред.): «Скажи что-нибудь». Биографическое измерение в образовании. Бруно Шониг на его 60-летие. Baltmannsweiler 1997, стр. 114-131. - исправлено Издание без рис. Марбург 1997: http://archiv.ub.uni-marburg.de/sonst/1996/0010.html . - исправлено и действовать. Версия: Элизабет Роттен (1882–1964) - сетевой специалист по педагогике реформ. В кн . : Развитие, образование, воспитание. Вклад в современную педагогику реформ (= undKinder. Под ред. Института Мари Мейерхофер для детей, № 81). Цюрих 2008, стр. 47–61.
- Дитмар Хаубфляйш: Элизабет Роттен (1882–1964) - список источников и ссылок. Марбург 1997. http://archiv.ub.uni-marburg.de/sonst/1997/0010.html Оцифровано
- Эпоха развития (Internationale Erziehungs-Rundschau). Реестр всех статей и обзоров реформаторского педагогического журнала Веймарской республики. Составлено и представлено Дитмаром Хаубфляйшем и Йорг-В. Ссылка (= справка по архиву, 8). Oer-Erkenschwick 1994. - Отрывок из введения (стр. 5–16) снова в: Mitteilungen & materials. Arbeitsgruppe Pädagogisches Museum eV, Берлин, выпуск № 42/1994, стр. 97–99; Введение в слегка корр. Версия и Т .: Дитмар Хаубфляйш, Йорг-В. Ссылка: Введение в реестр журнала о реформе образования «Das Werdende Zeitalter» («Internationale Erziehungs-Rundschau»). еще раз: Марбург 1996 ( онлайн ). - онлайн-издание реестра: Падерборн: Universitätsbibliothek, 2017: http://digital.ub.uni-paderborn.de/retro/urn/urn:nbn:de:hbz:466:1-40314 .
веб ссылки
- Литература Элизабет Роттен и о ней в каталоге Немецкой национальной библиотеки
- Резюме, избранные источники и литература о Элизабет Роттен на сайте paed.com
- Элизабет Роттен в женской вики
- Дитмар Хаубфляйш: Элизабет Роттен (1882–1964) - (почти) забытый педагог-реформатор.
- Андреас Пенке: Элизабет Роттен (1882–1964) . В: Институт саксонской истории и фольклора (ред.): Саксонская биография .
- Регула Луди: Гнилой, Элизабет Фридерике. В кн . : Исторический лексикон Швейцарии .
Индивидуальные доказательства
- ^ Stibbe, Мэтью (2007): Элизабет Rotten и «Информационно-справочный центр для немцев за рубеж и иностранцев в Германии 1914-1919». В: Элисон С. Фелл, Ингрид Шарп (ред.): Женское движение в военное время. Международные перспективы, 1914-19. Бейзингсток, Хэмпшир и др., Стр. 194–210.
- ^ Наоми Шеперд: Уилфрид Исраэль , Siedler Verlag, Берлин 1985, ISBN 3-88680-149-7 , стр 48-49
- ↑ Наоми Шеперд: Уилфрид Исраэль , стр. 51-52.
- ^ Людвиг Лигль / Франц-Майкл Конрад (ред.): Реформа педагогики в Палестине. Документы и интерпретации попыток «нового» образования в еврейской общине Палестины (1918-1948) , дипа-Верлаг, Франкфурт-на-Майне, 1989, ISBN 3-7638-0809-4 , стр. 229-230
- ^ Шмидлин, Гвидо (1996): Вальтер Роберт Корти. Основатель Детской деревни Песталоцци в Трогене. Speer Издатель Цюрих. С. 211.
личные данные | |
---|---|
ФАМИЛИЯ | Гнилой, Элизабет |
АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ИМЕНА | Гнилой, Элизабет Фридерике |
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ | Педагог-реформатор и активист мира |
ДАТА РОЖДЕНИЯ | 15 февраля 1882 г. |
МЕСТО РОЖДЕНИЯ | Берлин |
ДАТА СМЕРТИ | 2 мая 1964 г. |
МЕСТО СМЕРТИ | Лондон |