Йоханнес Гютлинг
Йоханнес Гютлинг (родился 23 октября 1903 года в Добиене , округ Виттенберг , † 23 апреля 1979 года в Букстехуде ) был немецким лидером СС , старшим руководителем исследований и педагогом-реформатором .
Жизнь
Юность, учеба, брак
Йоханнес Гютлинг происходил из протестантской семьи . Его отец был пастором в прусской провинции Саксония и обучал его в частном порядке до 11 класса. Только Unterprima и Прима закончил Güthling в средней школе в Foundations FRANCKE в Галле (Заале) .
После окончания средней школы в 1922 году Гютлинг изучал математику и физику в университете Галле-Виттенберг . В 1924 году, в то время как он был еще студентом, Güthling завершил военные учения продолжительностью несколько недель , с 11 - го (Saxon) пехотного полка в рейхсвера . В 1927 году получил докторскую степень. Фил. с темой «Сравнительные исследования чувства меры для маршрутов и территорий». В 1928 г. последовал государственный экзамен на высшую педагогическую должность в гимназиях. После стажировки и педагогического экзамена (1928–1930) Гютлинг начал свою первую должность в 1930 году в том, что сейчас называется GutsMuths-Gymnasium в Кведлинбурге . В 1931 году он женился на Маргрет Шультес, отец которой был врачом и социал-демократом. Сам Гютлинг присоединился к СДПГ в 1930 году .
время национал-социализма
После прихода к власти национал-социалистов Гютлинг перешел в НСДАП весной 1933 года ( членский номер 1.978.074) и вступил в Генеральную СС в июне (SS номер 228.396). Это политическое изменение привело к ссоре с родственниками супругов и привело к разводу с его женой Маргрет в 1934 году.
С 1934 по 1936 год Гютлинг работал в Национальном политическом образовательном институте в Наумбурге (Заале) , где работал во 2-м сотне / кафедре. 9 комбинированных занятий. Он женился на Катарине Исав в октябре 1936 года, ушел из протестантской церкви и с тех пор называл себя, как и многие национал-социалисты, верующим в Бога .
В 1936 году Гютлинг перешел в среднюю школу в Хиршберге . Здесь он также возглавил отделение Службы безопасности (СД) и 20 апреля 1938 года получил звание унтерштурмфюрера СС . Историк Ханс-Юрген Дёшер подчеркивает, что следующее повышение до гауптштурмфюрера СС 25 октября 1938 года было так называемым повышением в прыжке, потому что оно перешло в звание оберштурмфюрера. По словам Дёшера, Гютлингу нужно было лично поблагодарить начальника полиции безопасности и SD Рейнхарда Гейдриха за это необычно быстрое продвижение по службе . Отчеты Гютлинга из отделения СД в Хиршберге направлялись непосредственно Гейдриху. Они считались важными из-за близости Хиршберга к границе с Чехословакией во время Судетского кризиса 1937 и 1938 годов. Гютлинг стал полноправным лидером СС в главном офисе СД с 1 октября 1938 года и дослужился до должности руководителя отделения СД в районе Райхенберг , в который входили бывшие чешские районы Либерец и Турнов .
Из-за внутренних разногласий с верхушкой СД в Дрездене Гютлинг был передан вермахту, когда 1 сентября 1939 года началось нападение Германии на Польшу . Во время нападения на Польшу он был офицером 23-го мотоциклетного батальона, в войне против Советского Союза с 1941 года сначала 16-й танковой дивизии, а затем 23-й танковой дивизии . Во время Второй мировой войны Гютлинг получил множество военных наград, в том числе Немецкий крест в золоте . С 21 июня 1943 года он был награжден Генрих Гиммлер Серебряное кольцо Чести SS . Между тем Гютлинг несколько раз работал старшим учителем в гимназиях. Он покинул немецкий вермахт в звании майора запаса. В качестве «добровольного сотрудника» СД он был произведен в штурмбанфюрер СС в 1944 году .
После 1945 г.
Интернирование и денацификация
После окончания войны Гютлинг, который, чтобы не попасть в руки Красной армии, сдался американским военным, был интернирован на два года. Во время его последующего процесса денацификации он был первоначально отнесен к группе последователей (категория IV) комитетом по денацификации в Нинбурге / Везере в 1949 году . В ходе разбирательства комитет поверил заявлениям Гютлинга о том, что он стал «спикером в СД» только «для того, чтобы обеспечить свое существование». Год спустя Гютлинг был переведен в категорию V Ганноверским комитетом по денацификации . Теперь он считался совершенно незаполненным и постоянно работал в муниципальной средней школе Букстехуде в качестве «старшего студенческого совета для повторного использования».
Работал школьным реформатором в 1950-1960-х гг.
С 1954 года до выхода на пенсию в 1969 году Гютлинг был старшим руководителем учебной школы в гимназии , которая в 1952 году была переименована в Halepaghen-Schule Buxtehude . За это время он взял значительную часть первой в 1970-х годах Постоянной конференцией институционализированной школьной реформы и общего расширения образования, которое уже ожидалось.
В 1950-х и начале 1960-х он сначала реформировал студенческое совместное управление (SMV), помогая школе Халепаген реформировать правила SMV, действовавшие в то время в федеральном совете по тематическим поездкам SMV, и перестроил образование для взрослых с предложением выпускного экзамена для внешкольников по второй образовательной траектории .
В 1966 году он инициировал модель Букстехуде , которую он помог разработать резолюцией Генеральной конференции, но в соответствии с правовыми нормами об ответственном участии учеников в жизни и работе школы в соответствии с параграфом 3 статьи 22. Закона о школьном администрировании того времени, модель Букстехуде , появившаяся всего три года спустя, была официально признана Министерством культуры Нижней Саксонии в качестве школьного испытания и до сих пор формирует общественное восприятие школы Халепаген. С одной стороны, модель охватывала образование для независимости, а затем способность к обучению через содержание курса, выбранное самими учащимися 12 и 13 классов, а с другой стороны, равное участие учащихся во вновь созданном органе, принимающем решения. Объединенный комитет .
Вновь разработанный уровень гимназии был введен по всей стране с согласия Конференции министров образования и культуры 7 июля 1972 года.
Педагогические взгляды Гютлинга на реформу неоднократно становились предметом противоречивых сообщений в национальных СМИ. И последнее, но не менее важное: его мнение, выраженное в публичной лекции, о том, что всякий, кто не обманывает в школе, не годится для жизни, произвело сенсацию в масштабах всей страны.
В то же время в документе была представлена критика обычной тогда поездки на степень бакалавра как «отдельного мероприятия». Оценки, проведенные в 12 и 13 классах, повысились с 1972 в первом последнем классе до фактов в дальнейшем продвижении к экзамену. средний балл средней школы, чтобы объективировать.
Публикации
- Человек не созреет к свободе, если его не освободят заранее. В: Halepagenschule Buxtehude. Сообщения от школы и школьной ассоциации. Декабрь 1966 г., стр. 9-14.
- Модель Букстехуде в ежедневной прессе. В: Мы делаем с , т. 16, вып. 3, стр. 3 ф.
- Модель Букстехуде: учителя и ученики имеют право голоса. В: Мы делаем с , т. 17, вып. 1, стр. 6 ф.
- Рекомендации Nenndorfer и их реализация на данный момент. В: Запись курса подготовки учителей 20/69 «Современный дизайн верхней ступени гимназии» с 17 по 22 февраля 1969 года в центре подготовки учителей в Браунлаге. Стр. 5-11.
- Судебный процесс в Букстехуде. В: Die Deutsche Schule , том 61, выпуск 1, стр. 53–56.
литература
- Ханс-Юрген Дёшер : Йоханнес Гютлинг (1903–1979). Сын пастора, богобоязненный национал-социалист, педагог-реформатор. Оснабрюк 2013.
веб ссылки
Индивидуальные доказательства
- ↑ Уве Вольфрадт, Эльфриде Бильманн-Махеча, Армин Сток (ред.): Немецкоязычные психологи 1933–1945 . Springer, 2015, ISBN 978-3-658-01480-3 , стр. 153 ( ограниченный просмотр в поиске Google Книг).
- ^ Hans-Jürgen Döscher: Johannes Güthling (1903-1979). Сын пастора, богобоязненный национал-социалист, педагог-реформатор . Оснабрюк 2013, стр. 3–5.
- ^ Hans-Jürgen Döscher: Johannes Güthling (1903-1979). Сын пастора, богобоязненный национал-социалист, педагог-реформатор . Оснабрюк 2013, стр. 4f.
- ^ Адольф Шиффер: NPEA в Наумбурге и в Шульпфорте. Оплот немецкого духа.
- ^ Hans-Jürgen Döscher: Johannes Güthling (1903-1979). Сын пастора, богобоязненный национал-социалист, педагог-реформатор . Оснабрюк 2013, стр. 5f.
- ^ Hans-Jürgen Döscher: Johannes Güthling (1903-1979). Сын пастора, богобоязненный национал-социалист, педагог-реформатор . Оснабрюк 2013, стр. 7–9.
- ^ Hans-Jürgen Döscher: Johannes Güthling (1903-1979). Сын пастора, богобоязненный национал-социалист, педагог-реформатор . Оснабрюк 2013, стр.9.
- ↑ ww2awards.com .
- ^ Hans-Jürgen Döscher: Johannes Güthling (1903-1979). Сын пастора, богобоязненный национал-социалист, педагог-реформатор . Оснабрюк 2013, с. 10.
- ^ Hans-Jürgen Döscher: Johannes Güthling (1903-1979). Сын пастора, богобоязненный национал-социалист, педагог-реформатор . Оснабрюк, 2013, стр. 14 и далее, цитата, стр. 16
- ^ Hans-Jürgen Döscher: Johannes Güthling (1903-1979). Сын пастора, богобоязненный национал-социалист, педагог-реформатор . Оснабрюк, 2013, с. 19.
- ↑ Эрнст-Август Шпенглер: Реконструкция и консолидация. Школа Халепаген с 1945 по 1965 год , в: Школа Халепаген (Hrsg.): Школа Халепаген 600 лет. Памятное издание к 600-летию. Букстехуде 1991.
- ↑ Иоахим Детджен : «Модель Букстехудера» (1966) , в: Halepaghen School (Ed.): Halepaghen School 600 Years. Памятное издание к 600-летию. Букстехуде 1991, стр. 53-76.
- ↑ Франц-Йозеф Хатч: Все началось с «модели Букстехуде» . Hamburger Abendblatt, 9 августа 2002 г. Доступ за плату.
- ↑ Том Крейб: Модель Букстехуде привлекла его: Ханс-Юрген фон Меркер выходит из порта. Районная газета, 25 июля 2014 г.
- ↑ Соглашение о структуре второй ступени средней школы (решение Конференции министров образования и культуры от 7 июля 1972 г. с поправками от 2 июня 2006 г.)
- ↑ Мошенничество - необходимость , Main-Post от 2 июля 1969 года.
- ↑ Старший научный руководитель из Букстехуде берет под защиту студентов-обманщиков, Стерн, 23/1969.
- ↑ Директор и обман, Стерн, 26/1969.
- ↑ Школа Халепаген: Все началось в школе Халепаген в 1966 году с pdf- модели Букстехуде . Проверено 29 ноября 2014 года.
личные данные | |
---|---|
ФАМИЛИЯ | Гютлинг, Йоханнес |
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ | Немецкий старший директор по исследованиям и педагог-реформатор |
ДАТА РОЖДЕНИЯ | 23 октября 1903 г. |
МЕСТО РОЖДЕНИЯ | Добьен , район Виттенберг |
ДАТА СМЕРТИ | 23 апреля 1979 г. |
МЕСТО СМЕРТИ | Букстехуде |