Баварский закон об образовании и обучении

Закон баварский об образовании , сокращенно BayEUG , регулирует школьный закон для государственных и частных школ на основании ст. 128-137 в Конституции Свободного государства Баварии , так как законодательная компетенция в области школьного права лежит с федеральные земли Бавария . Особенностью системы образования Баварии являются подготовительные школы для детей с особыми образовательными потребностями, которые ранее не были доступны в такой форме ни в одной другой федеральной земле.

Легальная структура

Закон структурирован следующим образом:

• Часть первая: Основы (ст. 1–5а)
• Вторая часть: государственные школы (статьи 6–89)
  • Раздел I. Структура школьной системы (статья 6)
  • Раздел II: Типы школ и аттестат об окончании средней школы (статьи 7-25)
  • Раздел III: Создание и роспуск государственных школ; Школьные мероприятия; Сотрудничество; совместное обучение (статьи 26–34)
    • а) Общие принципы (статьи 26–31)
    • б) Особые правила для обязательных школ (статьи 32–34).
  • Раздел IV: Обязательное школьное образование , обязательные школы, обязательное образование , отношения с гостевой школой, выбор образовательной траектории ( статьи 35-44)
  • Раздел V: Содержание урока (ст. 45-48)
  • Раздел VI: Принципы работы школы (статьи 49-55)
  • Раздел VII: школьники и студенты (статья 56)
  • Раздел VIII: директор школы или директор школы , конференция учителей , учителя и другой персонал (статьи 57-61).
  • Раздел IX: Учреждения, способствующие формированию школьной жизни (статьи 62–73)
    • а) Ответственность учащихся (статьи 62–63)
    • б) Представительство родителей (статьи 64–68)
    • в) Школьный форум (ст. 69)
    • г) Консультативный совет профессионального училища (статьи 70-72)
    • д) Попечительский совет государственной школы (ст. 73)
  • Раздел X: Школа и законные опекуны , школа и работодатель ( статьи 74-77)
  • Раздел XI: Особые учреждения и школьное здравоохранение (статьи 78–80)
  • Раздел XII: Школьные испытания , школы MODUS ( статьи 81–83)
  • Раздел XIII: Коммерческая и политическая реклама, обработка персональных данных (ст. 84–85a)
  • Раздел XIV: Меры в области образования, регулирования и безопасности (статьи 86-88a)
  • Раздел XV: Школьные правила (статья 89)
• Третья часть: частные учебные заведения (ст. 90-105)
  • Раздел I. Частные школы (независимые школы) (статьи 90-104)
    • а) Оставление (статья 90)
    • б) Замещающие школы (статьи 91-101)
    • в) Дополнительные школы (статьи 102-104)
  • Раздел II: Курсы и частные уроки (статья 105)
• Часть четвертая: общежития (ст. 106–110)
• Пятая часть: надзор за школой, администрация школы (ст. 111–117)
• Часть шестая: Меры по обеспечению обязательного школьного образования, административные правонарушения (статьи 118–119).
• Часть седьмая: Государственные институты и подготовительные колледжи (ст. 120–121).
• Часть восьмая: переходные и заключительные положения (статьи 122–125)

Конституционные требования

Основной закон Федеративной Республики Германии

Вильгельм Хёгнер (1930 г. или ранее) считается «отцом баварской конституции».

В статье 7 Основного закона Федеративной Республики Германии содержатся следующие положения:

"(1) Вся школьная система находится под контролем государства.

(2) Законные опекуны имеют право определять, будет ли ребенок участвовать в религиозных занятиях.

(3) Религиозное обучение является обычным предметом в государственных школах, за исключением неконфессиональных школ. Без ущерба для закона о государственном надзоре, религиозное обучение дается в соответствии с принципами религиозных общин. Ни один учитель не может быть принужден давать религиозные наставления против его воли.

(4) Гарантируется право создавать частные школы. Частные школы в качестве замены государственных школ требуют одобрения государства и подчиняются законам штата. Утверждение выдается, если частные школы не отстают от государственных школ с точки зрения их учебных целей и возможностей, а также академической подготовки своих учителей, и если ученики разделяются в соответствии со структурой собственности родителей. не приветствуется. В утверждении должно быть отказано, если экономическое и правовое положение преподавательского состава недостаточно обеспечено.

(5) Частная начальная школа разрешена только в том случае, если учебная администрация признает особый образовательный интерес или, по запросу законного опекуна, если она будет создана как общественная школа, конфессиональная школа или религиозная школа и государственной начальной школы этого типа в муниципалитете не существует.

(6) Дошкольные учреждения остаются закрытыми ".

Статьи 128 до 137 в баварской конституции также содержат основные положения о школьной системе.

В соответствии с этим каждый житель Баварии имеет право на образование в соответствии со своими способностями. Существует также общее обязательное школьное образование и плата за обучение не взимается .

"(1) Школы должны не только передавать знания и навыки, но также формировать сердце и характер.

(2) Основными образовательными целями являются благоговение перед Богом, уважение к религиозным убеждениям и человеческому достоинству, самоконтроль, чувство ответственности и готовность брать на себя ответственность, готовность помочь, открытость ко всему истинному, хорошему и красивый и чувство ответственности за природу и окружающую среду.

(3) Учащиеся должны воспитываться в духе демократии, любви к своей баварской родине и немецкому народу, а также в духе международного примирения.

(4) Девочки и мальчики также должны пройти специальный инструктаж по уходу за младенцами, воспитанию детей и ведению домашнего хозяйства ".

Религиозная свобода всех студентов должна быть соблюдена, религиозная инструкция регулярного предмет , который должен присутствовать. По просьбе законного опекуна или взрослого ученика ученик должен быть проинформирован об общепризнанных принципах морали .

Основное юридическое содержание

Мандат на образование и обучение

Миссия школы - обучать и обучать учеников. По сути, это совпадает с конституционным мандатом.,

Школьные обязанности

Школа делает учебный контент доступным для учащихся и знакомит их с новым, в задачи также входят инклюзивные уроки.

"Перед школами стоит особая задача - передавать знания и навыки и развивать навыки, позволяющие им выносить независимые суждения и действовать ответственно, обучать их ответственному использованию свободы, развивать терпимость, миролюбие и уважение к другим людям, признавать культурные особенности и воспитывать религиозные ценности, передавать знания об истории, культуре, традициях и обычаях с особым вниманием к Баварии и пробуждать любовь к родине, вносить вклад в продвижение европейского сознания, обучать в духе международного взаимопонимания и интеграции усилия мигрантов, а также для поддержки межкультурной компетенции всех студентов, поощрения готовности работать во имя свободного, демократического и социального правового государства и его внутренней и внешней защиты, содействия обеспечению равенства между мужчинами и женщинами и т. д. . и работать над устранением существующих недостатков, чтобы дать ученикам возможность в равной степени осуществлять свои права и обязанности в семье, государстве и обществе, особенно поощрять мальчиков и молодых мужчин ответственно брать на себя роль своего будущего отца и делить семейную и домашнюю работу как партнеров, чтобы подготовиться к миру работы и профессии, поддержать их в выборе карьеры и побудить девочек и женщин, в частности, расширять свой профессиональный спектр, пробуждать чувство ответственности за окружающую среду и понимание взаимосвязи между устойчивым развитие, здоровое питание и ответственное сельскохозяйственное производство ".

Обязательное школьное образование

Посещение школы обязательно для всех, кто соответствует возрастным требованиям и проживает в Баварии или имеет там свое обычное место жительства . Обязательное школьное образование длится 12 лет и делится на обязательное дневное обучение и обязательное профессионально-техническое училище. Обязательное дневное обучение длится 9 лет, поэтому оно обычно заканчивается получением аттестата об окончании средней школы. После этого начинается обязательное профессионально-техническое училище, если не посещается никакая другая школа. Студенты, уже получившие степень MSA, заполнять не должны . Любой, кто не посещает школу, может быть принужден к посещению и обычно совершает административное правонарушение.

Религиозное образование

Школьный закон регулирует здесь в основном то же, что и конституция штата. Обучение признанным принципам морали принимает форму уроков этики .

Половое воспитание

Половое воспитание - одна из школьных обязанностей. Его основная цель - способствовать браку и семье. Уроки могут быть распределены по нескольким предметам; родители должны быть своевременно проинформированы о цели, содержании и форме.

Школьная порка: Пруссия, 1842 г.

Участие

Формируются конференции учителей, родителей и учеников, а также совместные собрания.

Образовательные, нормативные меры и меры безопасности

<< В целях обеспечения образовательного мандата или защиты людей и собственности могут быть приняты образовательные меры против учеников . Если ученик недостаточно участвует в уроке, это также включает в себя переделку под наблюдением учителя . Что касается других образовательных меры недостаточны, порядок и меры безопасности могут быть приняты ".

Телесные наказания не допускаются. Если иным способом предотвратить опасность невозможно, учеников могут временно исключить из школы.

история

Закон был принят 9 марта 1960 года парламентом земли Бавария . В результате 10 сентября 1982 г. вышло новое постановление и три новых редакции, последняя из которых была принята 31 мая 2000 г. В последний раз в закон вносились поправки 24 июня 2018 г., изменение вступило в силу 1 августа того же года. В течение долгого времени многие отдельные законы были центральным компонентом школьного права, на которое в значительной степени повлияла конституция.

веб ссылки

• Официальная версия BayEUG
• Баварская конституция
• Сборник самых важных школьных правил в Баварии (включая изменения, со страницы 54)

литература

• BayEUG: J. Maiß Verlag, 16-е издание, Мюнхен, 2014 г., ISBN 978-3-941948-34-1

Индивидуальные доказательства

1. ↑ Бременский закон о школах 2018 года, например, содержит термин « специальная образовательная поддержка» в разделе 35 (1).
2. ↑ Отец баварской конституции , Bayerischer Rundfunk, по состоянию на 19 сентября 2015 г.
3. ↑ Отец баварской конституции. Строитель современной Баварии. Жизнь, борющаяся за справедливость. , SPD Bavaria, по состоянию на 19 сентября 2015 г.
4. ^ Вильгельм Хоегнер (1887-1980) , Н. С. Центр документации Мюнхен, доступ к 8 августа 2017
5. ↑ Ст. 7 ГГ.
6. ↑ Статья 128 I BayVerf
7. ↑ Статья 129 I BayVerf
8. ↑ Статья 129 II Байверф
9. ↑ Статья 131 BayVerf
10. ↑ Статья 136 I BayVerf
11. ↑ Статья 136 II 1 BayVerf
12. ↑ Статья 137 II Байверф
13. ↑ ^{a b} см. Раздел: Конституционные требования
14. ↑ Статья 2 III BayEUG
15. ↑ Статья 2 II BayEUG
16. ↑ Статья 2 I BayEUGr
17. ↑ Статья 35 I 1 BayEUG
18. ↑ Статья 35 II BayEUG
19. ↑ Статья 35 III BayEUG
20. ↑ Статья 37 III BayEUG
21. ↑ Статья 39 I BayEUG
22. ↑ Статья 39 III 1 № 5 BayEUG
23. ↑ Статья 118 I BayEUG
24. ↑ Статья 119 I 4 BayEUG
25. ↑ Статья 47 I BayEUG i. В сочетании со статьей 137 II BayVerf
26. ↑ Статья 48 I 1 BayEUG
27. ↑ Статья 48 I 2 BayEUG
28. ↑ Статья 48 I 3 BayEUG
29. ↑ Статья 48 III BayEUG
30. ↑ Статья 58 BayEUG
31. ↑ Статья 64 BayEUG
32. ↑ Статья 62 BayEUG
33. ↑ Статья 69 BayEUG
34. ↑ Так называемое «задержание»
35. ↑ Статья 86 I BayEUG (отрывок)
36. ↑ Статья 86 III 1 BayEUG
37. ↑ Статья 87 I BayEUG
38. ↑ GVBl. 1960, 19
39. ↑ GVBl. 1982, 743
40. ↑ GVBl. 1988, 61
41. ↑ GVBl. 1994, 689
42. ↑ ^{а б} ГВБл. 2000, 414
43. ↑ GVBl. 2018.61