Якоб фон Гюнтен

Роберт Вальзер

Якоб фон Гунтен - роман Роберта Вальзера , написанный в Берлине в 1908 году и опубликованный там весной 1909 года Бруно Кассирером .

Юный титульный герой в форме художественно-поэтического дневника сообщает как альтер-эго автора о своем пребывании в школе для прислуги. Книга является третьим романом Вальзера после братьев Таннеров и Der Gehülfe . Сам Вальзер в 1905 году учился в школе прислуги, особая атмосфера которой отражена в романе.

жанр

Как следует из подзаголовка, книга представляет собой дневник, написанный рассказчиком от первого лица Якобом фон Гантеном. Геро фон Вильперт охарактеризовал произведение как роман, швейцарский писатель Роберт Мехлер - как дневниковый роман . На задней обложке нового издания Мартин Вальзер называет Якоба фон Гюнтена развивающим романом о предотвращении развития и просветительским романом .

форма

Рассказчик от первого лица не ограничивает себя в своих беспорядочных дневниковых записях фактическими отчетами из школы-интерната для мальчиков, но также записывает свои фантазии и мечты. Правда, мечты и фантазии смешиваются, и читателю не всегда легко их разделить. В отличие от дневников, здесь нет непрерывной датировки записей. Хронологию событий нельзя вывести из текста даже косвенно.

содержание

Якоб фон Гунтен происходит из обеспеченной семьи, у отца есть карета и лошади, у матери - собственная театральная ложа. Его брат Иоганн - признанный, известный художник, ведущий буржуазный образ жизни и принадлежащий к высшему свету. Якоб убегает из дома, чтобы избежать всепоглощающей тени своего отца. Он поступает в школу для прислуги, которая находится на одном этаже берлинской пристройки. Руководителем института является г-н Бенджамента, и - в институте наблюдается нехватка преподавательского состава - студентов обучает сестра директора Лиза Бенджамента. Есть и другие учителя, которые либо отсутствуют, либо глубоко спят. Студенты должны быть обучены как слуги с целью получения должности . Уроки в основном состоят из заучивания брошюры института с названием « Какова цель школы для мальчиков Бенджаменты?» и так называемые «правила». Студенты охотно позволяют себе опекать, сверлить и «луковички». Принцип института: «Немного, но основательно». Общение с людьми преподается в теории и на практике.

Якоб был проверен в качестве нового ученика директором школы, поначалу был возмущен и получил удары, которые он без жалоб отразил. Если Джейкоб замешан в споре, он получает удар по голове от директора, но виновного не находит . Якоб не чувствует себя неполноценным. Напротив - у него достаточно уверенности в себе и он считает себя самым умным среди одноклассников. Якоб считает себя тщеславным и высокомерным . Он чувствует себя слегка обиженным . Якоб подозревает, что в институте его ошарашивают. В любом случае он знает, что станет маленьким.
Директор признается Якобу, что у него есть предпочтение, которое больше невозможно контролировать . В Джейкобе есть что-то важное . У директора нет объяснений по этому поводу. Якоб тоже удивлен, но умеет обращаться с начальством. Он благоразумно умалчивает об этом - даже когда директор признается ему в любви. Когда Джейкобу предстоит стать другом и маленьким доверенным лицом директора, ученик ведет себя нерешительно. Якобу не повезло. Он не получить работу от директора школы, потому что выше, уже более сорока , любит кого - то в первый раз . Но затем Иакова становится заячьим страхом . Хозяин хочет его задушить . Однако позже вождь хотел бы даже поцеловать Джейкоба. Славный малый негодованием отказывается.

Краус

Джейкоб хочет подстрекать людей к тому, что они ему раскрывают . Краус подходит для этого. Этот друг Иакова, самый честный и способный из учеников, имеет праведную, нежную и твердую душу . Краус, которому приходится тратить много времени на изучение предмета, презирает безделье своего друга. Якоб легко разбирается в вещах и в свободное время гуляет в одиночестве по большому городу, если директор позволяет это. За десять марок Якоб входит в ресторан с дамским сервисом и балуется молодой девушкой. Наконец-то оба играют , поздоровайтесь со мной . Из контекста можно сделать вывод, что это половой акт. В любом случае Якоб разоряется, когда выходит из ресторана. В школе для мальчиков Краус встречает Якоба с презрительной улыбкой.
Якоб любит ссориться из-за своей жизни, и у него так много осталось Крауса, потому что он злится на него при каждой возможности, если он раздражает, раздражает или обезображивает его. Kraus есть что - то Иосиф-в-Egypt- , как об этом , не ничего, раб .

Мисс учитель

Мисс Лиза Бенжамента улыбается непослушанию Джейкоба. Вечером она появляется в белом развевающемся платье со студентами, чтобы пожелать спокойной ночи. Когда почитаемая девушка исчезает во внутренних покоях , Якоб представляет себе чудо-мир, похожий на дворец, состоящий из роскошных комнат за дверью. Одна из его мечтаний также приводит его туда вместе с заслуженным учителем. Реальность в конечном итоге отрезвляет. За дверью две обшарпанные комнаты - ну бедность и лишения . Все ожидания не оправдались, но все же чрезвычайно странно превзошли.
Девушка играет публику, когда ученики ставят небольшие пьесы. Скромный сервис символизирует предметы.
Девушка страдает, но Джейкоб не знает почему. Наконец, учитель Якоб объявляет о ее скорой смерти наедине и требует тишины. Примечательной причиной смерти будет следующее: девушку не любил ни один мужчина в своей жизни. Якоб получает новости контролируемым образом. Он знает, что злой, но думает о недостатке денег. Когда девушка умерла, с трупом остались только Якоб и директор. Босс, этот злодей, дал работу всем студентам в день смерти своей сестры. Якоб тоже хочет остаться. Директора охватывает неслыханная жажда жизни и смеха. Он хочет отправиться в мир с Иаковом. Вот как это бывает.

мечты

Якобу снится, что он дает пощечину своей маме, любовь и дистанция , и дергает ее за волосы. В начале 16 века Якоб воевал в качестве военного полковника в Миланской кампании и, разумеется, был за это повышен до графского чина . Как солдат тянет Якоб, от Наполеона до сделанных сгустков тела , всегда на востоке через снег в Москву на . После того, как директор и Якоб остались в институте одни, они оба бросили школу для мальчиков, отворачивались от культуры и катались на верблюдах в пустыню.

Цитата

  • Бог идет с безмозглыми .

Само-свидетельство

Роберт Вальзер о Якобе фон Гантене : По большей части он - поэтическая фантазия .

Сценические и киноверсии

Питер Лилиенталь снял роман в 1971 году для ZDF . Себастьян Блейш сыграл главную роль, Ханна Шигулла сыграла Лизу, а Александр Мэй сыграл мистера Бенджамента. В 2003 году в Люцерне была поставлена ​​сценическая версия романа Джарга Патаки . 9 октября 2000 года в Мейсене состоялась премьера одноименной камерной оперы Бенджамина Швейцера . Британо-американские режиссеры Стивен и Тимоти Куэй сняли книгу под названием «Институт Бенджамента, или Эта мечта, которую люди называют человеческой жизнью» (нем. «Institut Benjamenta или Эта мечта, которую называют человеческой жизнью»). Фильм вышел в августе 1995 года. показан впервые на кинофестивале в Локарно. В серии «Theatermonologe» дрезденского театра Якоб фон Грюнтен был сыгран как монолог на сцене в версии Маттиаса Бундшу и обработке Фелиситаса Цюрхера .

прием

  • Самая яркая черта романа - это броский, ненавязчивый язык. Они также делают повседневную жизнь особенной. Гессе пишет, что Вальзер уважительно относится к языку в романе , как к очень уважаемому, но надежному другу .
  • В последней четверти 1905 года Вальзер работал слугой в замке Дамбрау в Верхней Силезии . До этого он посещал курс слуг. Вальзера обязан в идее рабы в школе мальчиков к этому.
  • Мехлер сравнивает роман Вальзера с прозой Кафки и подчеркивает разницу. Вальзеры в эскапизме [ловкость рук] космополитизм не хватает Кафка .
  • Шпренгель обращается к аналогии института Benjamenta с Tower Society в годы ученичества Вильгельма Мейстера .
  • Гревен указывает на типичную сказку .
  • Кристофер Миддлтон подозревает, что Якоб фон Гюнтен - пародия на классический немецкий просветительский роман .

литература

расходов

  • Якоб фон Гюнтен. Дневник . Берлин: Cassirer 1909. [первое издание]. [2]
  • Якоб фон Гюнтен. Дневник . Опубликовано Карлом Силигом . Steinberg-Verlag, Цюрих 1950.
  • Якоб фон Гюнтен. Дневник . С послесловием редактора Йохена Гревена . Цюрих 1985. ISBN 3-518-37611-X
  • Якоб фон Гюнтен. Дневник . Критическое издание первого отпечатка. Под редакцией Ханса-Йоахима Херде. Франкфурт а. М., Базель 2013. (= KWA I 4) ISBN 978-3-86600-154-1

Вторичная литература

  • Джордж С. Эйвери: расследование и завещание. Этюд по романам и короткой прозе Роберта Вальзера. Филадельфия: издательство Пенсильванского университета, 1968.
  • Рюдигер Кампе: «Институциональный роман Роберта Вальзера Якоб фон Гюнтен», в: Рудольф Беренс, Die Macht und das Imaginäre , Вюрцбург: Königshausen & Neumann 2005, стр. 235–250
  • Дж. М. Кутзи : «Гений Роберта Вальзера» Нью-Йоркский обзор книг, том 47, № 17 (2 ноября 2000 г.).
  • Йорг Галлус: Лабиринты прозы. Интерпретации Якоба фон Гюнтена Роберта Вальзера, Der Bau Франца Кафки и текстов из детства Вальтера Бенджамина в Берлине около девятнадцатого века. Франкфурт-на-Майне u. а .: Lang 2006. (= литература как язык. 15.) ISBN 3-631-54259-3 .
  • Андреас Гёсслинг : вечерняя звезда и волшебная палочка. Исследования и интерпретации романов Роберта Вальзера Der Gehülfe и Якоба фон Гунтена. С приложением к неопубликованным рукописям романа помощника. Würzburg: Königshausen & Neumann 1992. (= Комментарии и исследования по романам Роберта Вальзера. 2.) ISBN 3-88479-617-8 .
  • Дагмар Гренц : Романы Роберта Вальзера. Мировая справка и представление реальности . Мюнхен: Fink 1974.
  • Карл Иоахим Вильгельм [= Йохен] Гревен: Существование, мир и чистое бытие в творчестве Роберта Вальзера. Попытка определить базовые конструкции . Диссертация, Кельн, 1960.
  • Кил-Пё Хонг: Саморефлексия современности в романах Роберта Вальзера «Гешвистер Таннер», «Der Gehülfe» и «Якоб фон Гунтен» . Вюрцбург: Königshausen & Neumann 2002. (Epistemata. Lit.wiss. 394.) ISBN 3-8260-2301-3 .
  • Кристоф Якоб: Герменевтика жизни Роберта Вальзера. Диссертация, Дюссельдорф 1997, ISBN 3-8265-3854-4 .
  • Клаус Иоганн: Ограничение и остановка: Человек в «Доме правил». К немецкоязычной литературе школы-интерната. Universitätsverlag Winter, Heidelberg 2003, (= вклады в новейшую историю литературы. 201.), ISBN 3-8253-1599-1 . обзор
  • Дороти Киммич и. Тобиас Вилке: Введение в литературу рубежа веков . Дармштадт: Wissenschaftliche Buchgesellschaft 2006. (= Введение в немецкие исследования.) ISBN 3-534-17583-2 .
  • Новый литературный лексикон Киндлера. Под редакцией Вальтера Йенса . Том 17. Мюнхен, 1998. С. 391–392.
  • Роберт Мехлер: Жизнь Роберта Вальзера. Документальная биография . Франкфурт-на-Майне: Зуркамп, 1976. ISBN 3-518-06821-0
  • Бернхард Малькмус: Якоб фон Гюнтен (1909) . В: Лукас Марко Гизи (ред.): Руководство Роберта Вальзера. Жизнь - работа - эффект , Дж. Б. Метцлер, Штутгарт 2015, ISBN 978-3-476-02418-3 , стр. 116–129.
  • Питер фон Матт : Насколько мудр Роберт Вальзер? В: Tages-Anzeiger , 22 декабря 2006 г.
  • Фолькер Михельс (ред.): Герман Гессе: история литературы в обзорах и очерках. Франкфурт-на-Майне: Suhrkamp 1975. ISBN 3-518-36752-8 .
  • Наги Нагиб: Исследования по романам Роберта Вальсера. [= Роберт Вальзер. Черновик структуры сознания.] Мюнхен: Fink 1969 [соотв. 1970.]
  • Сюзанна Сетхе: «Якоб фон Гюнтен» Роберта Вальзера как религиозная поэзия . Диссертация, Кельн, 1976.
  • Петер Шпренгель: История немецкоязычной литературы 1900-1918: На рубеже веков до конца Первой мировой войны . Мюнхен: Beck 2004. (= История немецкой литературы от истоков до наших дней. 9.2.) ISBN 3-406-52178-9 .
  • Геро фон Вильперт : Лексикон мировой литературы. Немецкий Авторы A - Z . С.647. Штутгарт: Kröner 2004. ISBN 3-520-83704-8
  • Ганс Дитер Циммерманн : вавилонский переводчик. Францу Кафке и Роберту Вальзеру . Франкфурт-на-Майне: Suhrkamp 1985. (= es. NF 316.) ISBN 3-518-11316-X .
  • Петра Мозер: «Близко к табу. Экспериментальное самосознание и эротическое упорство в« Якобе фон Гунтен »Роберта Вальзера». Билефельд: стенограмма, 2013. ISBN 978-3-8376-2341-3 .

веб ссылки

Индивидуальные доказательства

  1. ↑ Страницы 89 и 63
  2. ↑ Все цитаты из указанного издания
  3. ↑ Издание использовано, с. 164
  4. ↑ Использованное издание, эпилог, с. 170
  5. ^ Музыка Шотта
  6. ↑ [1]
  7. ↑ Staatsschauspiel Дрезден ( Memento из в оригинале с 26 января 2013 года в Internet Archive ) Info: архив ссылка была вставлена автоматически и еще не была проверена. Проверьте исходную ссылку и ссылку на архив в соответствии с инструкциями, а затем удалите это уведомление.  @ 1@ 2Шаблон: Webachiv / IABot / www.staatsschauspiel-dresden.de
  8. ↑ Михельс, стр. 460
  9. ↑ Мехлер, стр. 215
  10. ↑ Mächler, p. 82
  11. ↑ Мехлер, стр. 83
  12. ↑ Гревен, послесловие, стр.172
  13. ↑ Использованное издание, эпилог, с. 174