Миф о десяти процентах

Подобные утверждения, такие как «люди используют только около 10 процентов своего мозга» , широко распространялись более 100 лет и ошибочно приписывались известным и интеллектуально способным людям (например, Альберту Эйнштейну или Маргарет Мид ).

Канадский нейропсихолог Барри Бейерштейн исследовал происхождение этого утверждения в 1998 году и ввел термин « десятипроцентный миф» .

Согласно сегодняшней точке зрения, это ложное утверждение, которое широко распространено в паранаучной литературе и литературе по самопомощи , возникло из-за недопонимания или неправильной интерпретации физиологических и нейробиологических исследований и экспериментов . В этом контексте авторы неоднократно ссылались на психолога и философа Уильяма Джеймса (1842–1910), который работал в Гарварде , но он никогда не делал количественных заявлений в этом отношении.

Согласно опросам, около двух третей интересующихся наукой убеждены в правильности мифа, хотя его можно без сомнения опровергнуть различными научными аргументами. Тем не менее, миф о десяти процентах населения продолжает увековечиваться поп-культурой и периодической рекламой .

Утверждение десятипроцентного мифа

Утверждение о том, что люди обычно используют лишь небольшой процент , например 10 процентов, своего потенциала или потенциала мозга, а остальные 90 процентов бездействуют, является широко распространенным мифом . Кроме того, его часто и неправильно приписывают известным и интеллектуально эффективным людям, таким как Альберт Эйнштейн - это утверждение не может быть подтверждено в отношении Эйнштейна - или Маргарет Мид и, таким образом, предполагает, что эти люди знали, как их собственные неиспользованные способности могли иметь был выпущен и использован.

В еще большем преувеличении мифа некоторые представители Нью Эйдж пропагандируют веру в него, утверждая, что активация якобы неиспользуемых 90 процентов мозга позволит людям проявить особые психологические способности и посредством тренировок выполнять психокинез и экстрасенсы Для осознания . Нет научно воспроизводимых экспериментов с поддающимися проверке доказательствами, подтверждающими такую ​​активацию и существование таких сил.

«Объем мозга»

Термин «емкость мозга» ( лат. Capacitas , «емкость»), который часто используется в вариантах формулировки десятипроцентного мифа, имеет расплывчатое определение и имеет разные значения. Встречается в основном в более старой специальной и популярной литературе. Здесь «емкость мозга» обозначает различные условия, такие как объем мозга, интеллект , производительность памяти или, в целом, «производительность мозга ».

Одно из первых применений способности мозга описано в медицинском журнале в 1869 году и относится исключительно к объему мозга, который в данном случае был измерен на более чем 2000 черепах. Такую связь с объемом мозга можно было найти примерно до 1960-х годов. Сегодня, в зависимости от аспекта, в научной литературе предпочтительно используются точные термины «масса мозга» (если дана в граммах ) или «объем мозга» (если дана в кубических сантиметрах ).

С начала 20 века были добавлены дополнительные и часто размытые значения характеристик памяти (например, «хранение образов в памяти») и других умственных способностей мозга.

Хорошо определенная фокусировка как емкость мозга - это другие термины, которые миф о десяти процентах проявляется в различных вариациях: возможности мозга, активность мозга, потенциал мозга, мощность мозга / мощность мозга (умственная сила) , умственные навыки / ресурсы / силы, а также аналоговые формулировки дух (разум) .

использовать

Педагог Serge Larivée, физиолог Жан-Франсуа Pflieger (оба из Университета Монреаля ) и психолог Jacinthe Baribeau из Université Laval был рассмотрен ль Mythe ей Дикс pourcent в научной публикации . Они обнаружили, что большинство цитат о десятипроцентном мифе взято из журналов и книг по популярной психологии и их можно найти там, в частности, в предметных областях позитивного мышления (литература по самопомощи) и псевдонаучных паранормальных явлений .

Авторы этих работ обычно не ученые. Они используют этот миф, чтобы продвигать свои идеи и методы, позволяющие расширить использование мозга за пределы предполагаемых десяти процентов. Это происходит «посредством педагогических аргументов и самовнушения иррациональными средствами». Чтобы достичь этого, с одной стороны, мало или неопределенных терминов, таких как «силы», «емкость (и)», «ресурсы» и «потенциал» из «Мощность / Энергия» (англ. Power ), которые в дополнение к конкретные числа связаны между собой, что говорит о том, что измерение им предшествовало. С другой стороны, существование якобы низкого использования мозга подтверждается необоснованными заявлениями ученых (психологов, нейробиологов, физиологов и т. Д.), Которые часто не уточняются. Кроме того, заявление типа « как все знают», «как было показано несколько раз», или «эксперты сходятся во мнении» помощи , чтобы сделать эти заявления в то , что называется психо-факт ( mentefact ): утверждение должно быть только общим и повторяется достаточно раз, чтобы безоговорочно принять это как факт.

Примеры из 1910 года

Примеры десятипроцентного мифа можно найти в популярной психологической литературе с начала 20 века.

• 1910 г. - В американском журнале The Dental Register в разделе « Симметрия и выносливость» говорится: «Средний человек использует только четверть своих физических возможностей и одну десятую возможностей своего мозга. Средний мозг показывает только одну десятую всех когда-либо сформировавшихся клеток ».

• 1915 - Молодежный журнал YMCA « Молодые люди» утверждает: «Покойный профессор Джеймс сказал, что средний мужчина использует только одну десятую часть своих умственных способностей».

• 1922 - Продвижение книги «Секрет умственной силы в журнале Popular Science Monthly» цитирует Марка Твена и Уильяма Джеймса, «как-то раз Марк Твен сказал, что средний мужчина не особо использовал свою голову, кроме как для того, чтобы держать галстук от ускользает. А профессор Уильям Джеймс утверждал, что средний человек использует только десятую часть своего мозга ».

• 1928 - Реклама Института Пельмана в журнале Popular Science рекламирует брошюру о более эффективной самореализации («Пельманизм») со следующим текстом: «Нет предела тому, на что способен человеческий мозг. Ученые и психологи говорят нам, что мы используем только около десяти процентов мощности нашего мозга. Ум подобен мускулу. Его сила растет благодаря упражнениям и использованию. Оно ослабевает и портится от безделья ».

• 1937 - В предисловии к книге Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей ( .. Как завоевывать друзей Искусство и влиять на людей , чтобы быть ) в связи и мотивации тренера Дейл Карнеги был со ссылкой на американский журналист Лоуэлл Томас на заявление Уильяма Джеймс и ошибочно указали очень точный процент: «Профессор Уильям Джеймс из Гарварда говорил, что средний человек развивает только десять процентов своих скрытых умственных способностей». Книга Карнеги была продана более 15 миллионов копий.

• 1944 - исправил Карнеги и процитировал в своей книге « Как перестать беспокоиться и начать жить ( Не волнуйтесь - живи!» , 1948) Уильяма Джеймса без упоминания процента: «По сравнению с тем, чем мы должны быть, мы только наполовину проснулись. Мы используем лишь небольшую часть наших физических и умственных ресурсов. Говоря широко, человеческая личность, таким образом, живет далеко в своих пределах. Он обладает различными способностями, которые обычно не использует ».

• 1950 - Л. Рон Хаббард , позднее основатель Саентологии , написал в своей книге « Дианетика: современная наука о психическом здоровье» (немецкая дианетика ): «Мыслительные процессы нарушаются не только этими инграммными командами, но и тем фактом, что реактивный ум уменьшает, восстанавливая бессознательное состояние, действительную способность мыслить. Из-за этого немногие люди обладают более чем 10% своей потенциальной осведомленности ». Позже, при продвижении Дианетики, была использована недоказуемая связь с Альбертом Эйнштейном.

• 1960 - Дэвид В. Льюис ссылается на Уильяма Джеймса в своей книге « Как управлять своей памятью», когда он пишет: «Эксперты сходятся во мнении, что вы используете лишь часть своей умственной силы. Не меньший эксперт, чем великий психолог Гарвардского университета Уильям Джеймс, утверждает, что средний человек обычно использует от 10 до 15 процентов своих умственных способностей ».

• 1960 - Олдос Хаксли , экспериментировавший с наркотиками, изменяющими сознание , прочитал лекцию под названием « Человеческий потенциал» в Медицинском центре Калифорнийского университета в Сан-Франциско . В нем он заявил: «Неврологи показали нам, что ни один человек никогда не использовал даже десять процентов всех нейронов своего мозга».

• 1966 - Луи Пауэльс и Жак Бержье рассматривают реальное и паранормальное в «Матене волшебников» и ссылаются на «доктора Уоррена Пенфилда» со своим заявлением: «Dans l'état de veille normal de la совесть, il ya un dixième du cerveau». en activité. Que se pare-t-il dans les neuf dixièmes silncieux? Et n'existe-t-il pas un état où la totalité du cerveau se Trouverait en activité organisée? […] Pourquoi [l'homme] ne Posséderait-il pas une sorte de machine électronique analogique dans les profondeurs de son cerveau? Nous savons aujourd'hui que les neuf dixièmes du cerveau humain sont inutilisés dans la vie Soviente normal et le docteur Warren Penfield в démontré l'existence, en nous, de ce vaste domaine silentcieux ".

• 1979 - В своей книге « Память стала проще» Роберт Лео Монтгомери сводит это утверждение к человеческой способности запоминать: «Большинство из нас, психологи говорят, не используют более 10 процентов своей природной способности запоминать».

• 1979 - Писательница Шейла Острандер, специализирующаяся на темах паранормальных явлений, и соавторы цитируют других авторов в своей книге « Суперобучение», которые, в свою очередь, цитируют советских физиологов: «В этих отчетах писатели неизменно упоминали основное утверждение советских физиологов: мы используем едва ли десять процентов возможностей нашего мозга, но мы можем научиться подключаться к остальным девяноста процентам; мы можем, как они выражаются, научиться использовать резервы ума ».

• 1979 - Питер Рассел в своей книге «Книга мозга» утверждает, что даже предположение о десяти процентах может быть слишком высоким: «Часто утверждается, что мы используем только 10% своего полного умственного потенциала. Это, как теперь кажется, довольно завышенная оценка. Мы, вероятно, не используем даже один процент, скорее всего, 0,1% или меньше ».

• 1983 - В своей книге « Как стать вдвое умнее» Скотт Уитт пишет: «Большинство людей используют десять или менее процентов своих умственных способностей, оставляя огромный резерв умственных способностей неиспользованным».

• 1983 г. - Ларри Беллистон и Крейг К. Мэйфилд в своей книге « Быстрое обучение - супер отзыв » вопросительно представляют «10 или 20 процентов» : «Вы, наверное, слышали, что мы используем только 10 или 20 процентов наших умственных способностей. Как это может быть? Есть ли какой-то секрет разблокировки остальных 80 или 90 процентов? "

• 1984 - Тони Бьюзен формулирует это в своей книге «Максимально используйте свой разум», как Питер Рассел пятью годами ранее: «Часто слышимое утверждение о том, что в среднем мы используем только 1 процент нашего мозга, вполне может быть ошибочным, потому что теперь кажется, что мы используем даже менее 1 процента ".

• 1987 - В своей книге « Ускоренное обучение» Колин Роуз сомневается в десяти процентах и ​​останавливается на четырех процентах: «Раньше часто цитируемая статистика гласила, что мы используем только 10% нашей потенциальной мощности мозга. Однако чем больше психологи узнали за последние 10 лет, тем менее вероятно, что они осмелятся попытаться количественно оценить потенциал нашего мозга. Единственный последовательный вывод состоит в том, что доля нашей потенциальной мощности мозга, которую мы используем, вероятно, ближе к 4%, чем к 10% ".

• 1990 - Артур и Рут Уинтер поставили себя в Augmentez la puissance de votre cerveau, оцениваемый диапазон ниже десяти процентов: «Vous n'utilisez qu'une part infime des Capacités de votre cerveau Estimé à un pourcentage qui peut varier entre 0,01 и 10%. . "

• 1992 - Моисей Адетумби, получивший докторскую степень в области религиоведения, в своей книге « Вы ученик лучше, чем вы думаете » оговаривает «менее 5 процентов»: «Было подсчитано, что средний человек использует лишь небольшую часть (менее 5%). ) его или ее мозгового потенциала. Психологи и нейробиологи сходятся во мнении, что человеческий мозг обладает почти неограниченными способностями к обучению ».

• 1996 - The иллюзионист и, по его собственным словам , Ури Геллер , который был одаренным с психическими способностями с детства , состояний в одной из своих книг: «Наш разум способен к замечательным, невероятных подвигов, но мы не используем их на полную мощность. Фактически, большинство из нас использует только около 10% нашего мозга, если это так. Остальные 90% полны неиспользованного потенциала и неоткрытых способностей, что означает, что наши умы работают очень ограниченно, а не в полную силу. Я считаю, что когда-то мы имели полную власть над нашим разумом. Нам пришлось выжить, но по мере того, как наш мир стал более изощренным и сложным, мы забыли многие способности, которыми когда-то обладали ».

• 1997 - Майкл Кларк продолжает свою книгу « Причина верить». Практическое руководство по психическим явлениям процент неиспользуемого мозга равен подсознанию : «Обычно мы используем от 10% до 20% нашего разума. Подумайте, насколько другой была бы ваша жизнь, если бы вы могли использовать те 80–90%, которые известны как подсознание ».

• 2007 - австралийские ТВ сценарист и продюсер Ронды Бирн пишет в своей эзотерической Spiegel - бестселлер The Secret : «Я вижу будущее безграничных возможностей, безграничных возможностей. Помните, что люди используют не более 5 процентов потенциала своего разума. Весь человеческий потенциал - это продукт правильного обучения. Итак, представьте себе мир, в котором люди используют весь свой мозговой и эмоциональный потенциал. Мы могли пойти куда угодно. Мы могли сделать что угодно. Мы могли добиться всего ».

принятие

Были проведены опросы, чтобы определить, насколько принят десятипроцентный миф.

распределение

В трех перечисленных здесь исследованиях не менее 69 процентов или более респондентов - студентов-психологов или студентов-биологов, а также посетителей факультетов, интересующихся психологией, - были убеждены в правдивости мифа:

• В 1998 году Хигби и Клэй исследовали гипотезу о том, что студенты-психологи меньше верят в десятипроцентный миф, чем студенты без психологической подготовки (группа сравнения). Гипотезу не удалось подтвердить. Студенты-психологи были более оптимистичны в процентной оценке (от 5 до 90 процентов потенциальной мощности мозга ) по сравнению с контрольной группой (от 5 до 60 процентов потенциальной мощности мозга ); «10 процентов» чаще всего упоминали почти треть в обеих группах, обе группы были убеждены, что этот низкий процент можно увеличить, и учащиеся обеих групп «читали или слышали об этом», но не могли указать, «где» Предоставить информацию.
• Канадские исследователи попросили 67 студентов-биологов (2-й и 3-й годы после начала учебы) принять решение «да-нет» в отношении утверждения «Мы используем только десять процентов нашего мозга»; 53 из них (79,1%) сочли это утверждение правильным.
• Нейропсихолог Sergio Della Sala поставил посетителей в день открытых дверей кафедры психологии в Университете Абердина 16 да-нет вопросов , прежде чем, в том числе «люди , как правило , используют только 10 процентов от их мозги.» С этим утверждением согласились более двух третей (69 процентов) посетителей.

Объяснение

Нейробиолог Грегори Хикок объяснил, как может возникнуть такое заблуждение: «Мифы о мозге обычно возникают следующим образом: захватывающий результат теста дает правдоподобную, но все же умозрительную интерпретацию (небольшая часть доли мозга кажется достаточной. ), который позже истолковывается или искажается (мы используем только 10 процентов нашего мозга). Получившаяся в результате карикатура в конечном итоге проникла в массовую культуру, где она начала жить своей собственной жизнью, полностью независимой от фактов, которые ее породили ». Таким образом, такое утверждение может объяснить человеческие слабости и служит надежде - позитивному мышлению - что это можно исправить. по одному активируйте оставшиеся 90 процентов различными способами и таким образом добьетесь «улучшения» для себя.

Возможное происхождение

Точное происхождение десятипроцентного мифа не может быть точно установлено. Также неизвестно, было ли оно вызвано одним неверно понятым или несколькими научными утверждениями, или же последующие научные результаты были добавлены позже в качестве «подтверждения».

Понятно, что за последние два столетия несколько физиологов и нейробиологов оставили после себя задокументированные утверждения, основанные на их в основном очень упрощенном понимании функций мозга, которые можно рассматривать по отдельности или вместе, не рассматривая контекст как возможные триггеры для возникновения мифов.

Утверждения о мозге

• Начало 19 века . Возможное происхождение можно найти во френологии, основанной Францем Йозефом Галлом (1758–1828) , в которой предполагалось, что только корковые нейроны в определенных областях мозга ответственны за личность и мыслительные процессы.

• Начало 19 века - физиолог Мари-Жан-Пьер Флоранс (1794–1867), противник френологии, проводил эксперименты с голубями, курицами и лягушками: он удалял все большие и большие части мозга, а затем наблюдал за поведением этих животных. . В 1824 году он писал: «Вы можете удалить определенное количество лоскутов головного мозга из передней, задней, верхней или боковой части, не нарушая их функции».

• 1876 ​​г. - физиолог и невролог Шарль-Эдуард Браун-Секар (1817-1894) сделал заявление о несовершенном развитии умственных способностей, когда обнаружил, что «очень немногие люди развиваются очень далеко и, возможно, никто полностью» в отношении способностей мозг.

• 1890-е годы - Гарвардские психологи Уильям Джеймс и Борис Сидис впервые предложили « теорию резервной энергии» . Они исследовали эту теорию в развитии сына Сидиса, юного эксцентрика Уильяма Джеймса Сидиса (1898-1944), который, по словам его сестры Хелены, «получил самый высокий балл из когда-либо достигнутых» в тесте на интеллект. Уильям Джеймс, который также проявлял экспериментальный интерес к парапсихологическим явлениям, утверждал в своих лекциях, что люди обычно достигают лишь части своего полного умственного потенциала. Утверждение Уильяма Джеймса, на которое не ссылаются, чаще всего цитируется в более поздних упоминаниях мифа.

• Конец 19 - начало 20 века. Еще одно объяснение происхождения десятипроцентного мифа - это ряд недопониманий - или искажений - результатов неврологических исследований. Рудольф Вирхов рано обнаружил, что мозг состоит в основном из глиальных клеток , которые, казалось, выполняли лишь очень незначительные функции. Позже было обнаружено, что функции многих областей мозга (особенно в коре головного мозга ) достаточно сложны, чтобы последствия повреждения были коварными или даже незаметными, что заставило «исследователей мозга» того времени задуматься о том, что представляет собой настоящая задача. из этих пострадавших регионов было. Джеймс У. Калат , автор учебника « Биологическая психология» , отмечает, что в 1930-х годах ученые уже знали, что в мозгу имеется большое количество переключающихся нейронов (локальных нейронов) . Непонимание функции этих переключающих нейронов, которые «только» обеспечивают связь между разными нейронами, могло привести к десятипроцентному мифу.

• 1930-е годы - происхождение этого мифа также восходит к канадскому нейрохирургу американского происхождения Уайлдеру Пенфилду , который был первым директором Монреальского неврологического института при Университете Макгилла . Пенфилд и его сотрудники обнаружили, что прямая стимуляция примерно десяти процентов всех областей мозга у людей может активировать (или прервать) моторные или перцептивные события.

• 1960-е годы - психолог и педагог Георгий Лосанов предложил метод обучения суггестопедии, основанный на убеждении, что «... что мы можем использовать только пять-десять процентов наших умственных способностей».

опровержение

Названный миф

Первая конкретизация в качестве мифа и явное использование термина « десятипроцентный миф» было сделано канадским нейропсихологом Барри Бейерштейном , который написал это в 1999 году в главе книги « Откуда появился миф о том, что мы используем только 10% нашего мозга?». введен. В том же году Бенджамин Рэдфорд прокомментировал эту тему в Skeptical Inquirer . В немецком языке термин «десятипроцентный миф» был принят несколько лет спустя.

Научные аргументы

Описывая миф как «до смешного неправильный», невролог Барри Гордон добавил: «... мы используем практически каждую часть мозга, и он активен большую часть времени». Психолог Дональд Х. Макберни назвал 10-процентный миф «одним». самые стойкие сорняки в саду психологии ».

Барри Бейерштейн перечисляет научные аргументы из разных областей, которые опровергают десятипроцентный миф:

• Энергетические потребности и эволюция: человеческий мозг чрезвычайно дорог с точки зрения потребления кислорода и питательных веществ. Он может потреблять до 20 процентов от общих затрат энергии организма - больше, чем любой другой орган, - хотя составляет всего около 2 процентов массы тела. Маловероятно, что мозг с предположительно 90-процентной избыточной массой вообще развился. Если бы в любом случае это было так и 90 процентов массы (или функции) были бы ненужными и бездействующими, для людей было бы большим преимуществом выживания развитие меньшего, более эффективного мозга, а эволюционный процесс естественного отбора устранил бы неэффективные участки мозга.

• Сканирование мозга: такие технологии, как позитронно-эмиссионная томография (ПЭТ) и функциональная магнитно-резонансная томография (фМРТ), позволяют определять активность мозга in vivo . Они показывают, что даже во время сна более 10 процентов всех областей мозга проявляют определяемый уровень активности. Только в случае серьезного повреждения в мозгу могут быть обнаружены «абсолютно тихие участки».

Это было показано в научно-популярном эпизоде ​​151 документального сериала « Разрушители легенд» (первый эфир 27 октября 2010 г.). Ведущие Джейми Хайнеман и Адам Сэвидж использовали магнитоэнцефалографию и функциональную магнитно-резонансную томографию для исследования мозга Тори Беллечи , который был занят различными сложными задачами для исследования. Было установлено, что около 35 процентов мозга проявляют нервную активность.

• Картирование мозга : вместо того, чтобы всегда функционировать как единое целое, мозг определил и разделил области для различных типов обработки информации. Десятилетия исследований были посвящены картированию расположения определенных функций, и не было обнаружено никаких «нефункциональных» участков.

• Исследование повреждения мозга: если 90 процентов мозга не используются, повреждение во многих областях не должно влиять на работоспособность человека. Практически нет области мозга, которая не теряла бы определенные способности при повреждении. Даже незначительные повреждения участков головного мозга небольшого объема могут иметь серьезные последствия, которые, однако, при благоприятных обстоятельствах могут быть частично компенсированы пластичностью коры .

• Дегенерация клеток : клетки мозга, не участвующие в активных процессах, имеют тенденцию к дегенерации. Следовательно, если бы 90 процентов мозга было неактивным, вскрытие взрослого мозга показало бы крупномасштабную дегенерацию, а это не так. Такие участки можно найти только при вскрытии умерших пациентов с нейродегенеративными заболеваниями .

Настойчивость в поп-культуре и рекламе

Краткая история , книги, и кино писателей в поп - культуре используют кратные мозга как драматическим элементом их фантастических повестей , тем самым сохраняя десять процентов миф жив. Приведенные работы являются хорошо известными примерами.

литература

• Рассказ Lest We Remember ( Исаак Азимов , 1982; англ. Давайте вспомним , 2007) рассказывает историю обычного Джона Хита, который в качестве испытуемого получает недавно разработанное вещество, которое активирует его неиспользованную фотографическую память и позволяет ему вспоминать полностью : он может точно вспомнить все, что он когда-либо видел или читал.
• «Понять» (1991; англ. « Понимание» , 2014) - это рассказ Теда Чанга, в котором мужчина страдает повреждением мозга после аноксии и после лечения экспериментальным препаратом интеллектуально перерастает свое прежнее «я».
• В «Руководстве по выживанию зомби» ( Макс Брукс , 2010) утверждается, что люди используют только 5 процентов своего мозга, что оставляет достаточно места и возможностей для объясненияшестого чувствапотенциальноактивированного вирусом зомби .

Кино

• В фильме Der Flug des Navigator (1986) ученые с планеты Фаелон обнаруживают, что люди используют только 10 процентов возможностей своего мозга. Поэтому они экспериментально заполняют оставшиеся 90 процентов подростка по имени Дэвид различной информацией (например, звездными картами ).
• Предпосылка романтической комедии Свидания в будущей жизни (1991) является то , что люди используют только 3 до 5 процентов от их мозга (поэтому они называются «Маленькие Мозгами») , и только пытается завоевать свой страх во время своего времени на земле. Если землянин добьется успеха и научится достигать более высоких познавательных способностей, он достигнет более высокого уровня. Если он потерпит неудачу, его душа возродится, и ему предстоит еще одна попытка на земле.
• "Человек-газонокосилка" (1992) посвящен экспериментам с умственными способностями помощника садовника. Это не имеет ничего общего с одноименным рассказом Стивена Кинга.
• В техно-триллере «Темные поля» ( Алан Глинн , 2001) главный герой Эдди Спинола экспериментирует с наркотиком MDT-48 и увеличивает свои умственные способности намного выше своих 20 процентов - вместо обычных упомянутых 10 процентов. В 2011 году книга была снята под названием « Безграничный» . Неудачливый писатель Эдди Морра экспериментирует с синтетическим наркотиком под названием NZT-48 , который торговец наркотиками Вернон Гант оставляет ему с утверждением, что он активирует способность мозга сверх обычных 10–20 процентов. В 2015 году по мотивам триллера был снят телесериал .
• В пилотном эпизоде ​​телесериала « Герои» (2006) профессор генетики Мохиндер Суреш подтверждает десятипроцентный миф и, таким образом, объясняет человеческий потенциал сверхспособностей.
• Фильм Люси (2014) «увековечивает [этот] миф о мозге».
• Миф также упоминается в триллере ужасов « Эффект Лазаря» , вышедшем в 2015 году.

Реклама

Десятипроцентный миф по-разному используется в рекламе, чтобы донести до читателя и потенциальных клиентов, что они демонстрируют (или получают) более высокий интеллектуальный потенциал при использовании рекламируемых услуг и товаров. Например, компания Northwest Airlines рекламировала слоган: «Говорят, что мы используем всего 10% возможностей нашего мозга. Однако если вы летите на ConnectFirst ^SM от Northwest Airline, вы используете значительно больше ». Существуют и другие примеры такого рода - от намеренно юмористических намеков до предположений - возможности повысить свои интеллектуальные способности с помощью рекламируемого продукта.

Дальнейшее использование, не связанное с мозгом

Есть две другие предметные области, в которых подобные термины, такие как «десятипроцентный миф», использовались для обозначения часто повторяющегося процента как неправильного. Однако в обоих случаях миф заключается в том, что десять процентов - это слишком много, и в обоих случаях они используются значительно меньше, чем когда речь идет о человеческом мозге.

• В английском языке литературы, имеет дело с результатами исследований секса, термин десять процентов мифа , мифа десять процентов , десять процентов гомосексуальности миф или «десять процентов мифа» находится в связи с процентом гомосексуалистов в общей численности населения , который Альфред Чарльз Кинси и его коллеги заявили в 1948 году как «Десять процентов мужчин более или менее исключительно гомосексуалисты ...».

• Еще одно уникальное упоминание, мифические десять процентов , встречается в связи с исследованиями глухих в США, где якобы один или оба родителя десяти процентов тех, кто родился глухим в США, также считаются глухими.

веб ссылки

• Энтони Карбони (рассказчик): Видео: действительно ли мы используем только 10% нашего мозга? , DNews, 3:02 мин.

литература

• Кристофер Ванжек: Плохая медицина: выявленные заблуждения и злоупотребления, от исцеления на расстоянии до витамина О. Джон Вили и сыновья 2003, ISBN 978-0-471-46315-3 .
• Кристиан Джарретт: Великие мифы о мозге (Великие мифы психологии). John Wiley & Sons Inc, 2014 ISBN 978-1-118-62450-0 .

Сноски