Общественная школа в кампусе Рютли
Общественная школа в кампусе Рютли | |
---|---|
тип школы | Общественная школа |
основание | 1909 г., слияние в 2009 г. |
адрес |
Rütlistraße 41 |
место | Берлин-Нойкёльн |
страна | Берлин |
Страна | Германия |
Координаты | 52 ° 29 ′ 15 ″ с.ш. , 13 ° 26 ′ 1 ″ в.д. |
перевозчик | Районное управление Нойкельн в Берлине |
ученик | 632 (по состоянию на: 2010/2011 учебный год) |
управление | Кордула Хекманн |
Веб-сайт | campusruetli.de |
Школьное сообщество на Rütli кампуса (ранее: Rütli-Oberschule , Heinrich-Heine-Oberschule и Франц Шуберт-Grundschule ) был ОАШ в берлинском районе Нойкельн с 2009 года . Школа стала известна по всей стране, когда в марте 2006 года учителя написали письмо сенатору Берлина по вопросам образования, призывая к решению проблемы насилия в школе. Это привело к внутриполитическим дебатам о школьной системе в Германии , насилии в школах и интеграции детей с миграционным прошлым .
история
Здание школы построено как 32/33. Общественная школа в Риксдорфе (Нойкёльн) открылась в октябре 1909 года. Во время Первой мировой войны он служил казармой, а с января 1920 года снова служил учебным корпусом. В 1921 году школу посещали 1400 учеников. С Пасхи 1923 года двум школам в этом здании, 31-й и 32-й, было официально разрешено функционировать как светские общественные школы (без религиозного обучения и со смешанными классами). Третья школа, 41-я / 42-я, была недавно основана и работала только как светская школа / коллективная школа для мальчиков и девочек. Образовательные взгляды их ректоров Вильгельма Виттбродта и Адольфа Йенсена, а также приверженность образовательной политике многих учителей и родителей сыграли решающую роль в демократическом реформировании школ ; Следует упомянуть Кете Дрегер , которая преподавала там после 1926 года. Рабочие группы, поездки и другие формы и методы образовательной реформы сформировали многие школьные годы.
Сразу после « захвата власти » национал-социалистами школа была закрыта в указанной форме. С 1943 года в здании размещался военный госпиталь .
В июне 1945 года здание открыли как школу. В 1960 году школа - по названию улицы, на которой она расположена и названной в честь швейцарца Рютли - была официально переименована в Рютли-Обершуле . С 1966 г. стало возможным добровольно закончить 10-й класс средней школы , что в 1979 г. сделало его обязательным для получения аттестата об окончании средней школы, а с более высокими требованиями к успеваемости и хорошей оценкой также открыло возможность получения аттестата о среднем образовании .
Демография студентов во время кризиса
В 2005/2006 учебном году было 13 классов, в которых учились 142 мальчика и 126 девочек. Около 35% студентов были арабского , 25% турецкого и 17% немецкого происхождения. Около 80% студентов были мусульманами . Различное происхождение учащихся представляет собой серьезную образовательную проблему. Еще в 2004 году тогдашняя директриса школы Брижит Пик сообщила в прессе, что попытки мультикультурной интеграции грозят провалом («Я вижу большое отчаяние среди учителей») . Ей самой тоже угрожали (письмо с угрозами, «Ислам побеждает»). По словам Бриджит Пик, «настоящая проблема заключается не в арабах, турках или сербах, а в социальном происхождении студентов и отсутствии у них перспектив. Например, в прошлом учебном году ни один ученик не получил места для обучения. С другой стороны, подготовка учителей терпит неудачу, если она не готовит будущих учителей к социальной реальности ».
Информация о школе попала в заголовки газет в марте 2006 года, когда стало известно, что учителя якобы призвали закрыть школу. Позже это было отвергнуто как неправда, скорее учителя требовали от Сената решения проблемы насилия в школе и перевода школы в школу другого типа.
Тогдашний сенатор от Берлина по вопросам образования Клаус Бёгер сказал, что нельзя отказываться от школы в Берлине. Учителя могут воспользоваться охраной полиции, чтобы они могли брать соответствующие уроки. В интервью телекомпании RBB ответственные лица заявили, что в будущем три социальных работника помогут взять проблемы под контроль. В апреле 2006 года новый исполняющий обязанности ректора Гельмут Хохшильд и староста Катрин Эль-Махмут попросили СМИ и политиков не вовлекать школу в предстоящую избирательную кампанию в Берлине или назвать ее «школой ненависти». В частности, высказывались обвинения в том, что журналисты платили студентам за изображение сцен насилия. Александр Дзембрицки руководил школой Рютли с октября 2006 года по лето 2009 года . В феврале 2007 года Бриджит Пик опубликовала книгу, в которой она обобщила свой опыт в качестве главы школы Рютли. Она дополнила заголовок медиа-эффектным сериалом в таблоиде Bild .
Подходы к организации новой школы
С 2009/2010 учебного года Кордула Хекманн будет возглавлять недавно основанную общественную школу в кампусе Рютли в соответствии с типовым тестом Сената, который предусматривает наличие как минимум одной общественной школы на округ, в которую, помимо классы 1, 2, 7 и 8, классы с 3 по 6 принадлежат бывшей школе Franz-Schubert-Schule (начальная школа), а 9 и 10 классы - бывшей школе Rütli-Schule (средняя школа) и Heinrich-Heine-Schule ( Средняя школа). Планируется «средний уровень II». Общественная школа является центром кампуса Рютли и ключевой школой проекта «Один квадратный километр образования».
В прошлом учебном году начался первый этап строительства «Кампуса Рютли», и общественная школа получила кафетерий, современные научные классы, новые комнаты для учителей и секретарские комнаты. В дополнение к предметным кабинетам по химии , физике , биологии , музыке и изобразительному искусству в школе есть школьная кухня, мастерская по дереву и металлу, четыре компьютерных комнаты и два спортзала . Школьный музей был создан в сотрудничестве с художником Гюнтером Эверцем.
В 2009/2010 учебном году было 17 классов. 90% студентов были не немецкого происхождения. В берлинских общественных школах состав учащихся должен оставаться неизменным от поступления в школу до окончания школы. Цель состоит в том, чтобы все ученики учились вместе и друг с другом, независимо от рекомендаций начальной школы, их социального, культурного или этнического происхождения и пола, независимо от религиозной принадлежности и независимо от инвалидности. Основное внимание в дизайне урока уделяется внутренне дифференцированному , ориентированному на учащихся обращению с разнородными классами и индивидуальной поддержке. Девиз: «Школа для всех! Ни один ученик не остался без внимания »(модельный эксперимент).
Общественные школы - это школы с дневным обучением . Это означает, что школьный день длится с 8:00 до 16:00 четыре дня в неделю. У учеников есть возможность выбирать из широкого спектра обязательных факультативов, которые в основном проходят во второй половине дня. Затем следует обширная программа репетиторства для подготовки десятиклассников к получению аттестата об окончании средней школы по немецкому, английскому языку и математике. Дополнительные подготовительные курсы могут проводиться в виде лагерей во время школьных каникул. Есть обеденный перерыв с выбором блюд как в кафетерии, так и в кафетерии. Затем следует «ланч-группа» с широким спектром возможностей для досуга и обучения. В кампусе Рютли предлагаются курсы скалолазания , шахмат , игры на барабанах , настольного тенниса , компьютеров , театра , турецкого и арабского языков, а также инструментальные уроки.
Текущие образовательные проекты
- Проект "Выборная рабочая группа по боксу"
1 сентября 2006 года стартовали факультативные занятия по боксу . Предложение представляет собой попытку донести до молодежи правила и ценности через спорт. Инициатор и тренер этого проекта Майкл Бенш документирует прогресс этого проекта в своем интернет-блоге.
- Проект "Rütli Wear"
Проект «Rütli Wear» стартовал в 2006/2007 году. Учащиеся 8-10 классов могут использовать процесс трафаретной печати для изготовления футболок с собственной графикой и продажи их в Интернете. Они приобретают графические, технические и компьютерные навыки как в классе, так и в мастерской типографии. Также есть планы по созданию студенческой компании «T-Shirt-Produktion», прибыль от которой будет поступать в школьный фонд, чтобы три ученика-инициатора также могли передать коммерческие аспекты проекта ученикам.
- Мастерская шоу-группы "Молодые американцы".
С 22 по 24 мая 2006 года прошел трехдневный семинар с американской шоу-группой The Young Americans , основанной в 1962 году . В конце семинара студенты исполнили мюзикл перед 900 зрителями .
- Проект «Назад в будущее»
«Бросивших школу» нужно вернуть в жизненный процесс с будущим с помощью различных мер.
- Спонсорство
В 2007 году было подписано спонсорское соглашение между Театром Максима Горького и Школой Рютли.
- Соглашение о сотрудничестве
Школа поддерживается дочерней компанией Deutsche Bahn AG для поддержки ранней профессиональной ориентации учеников .
Выдающиеся бывшие студенты
- Хорст Бозецки (1938-2018), студент с 1946 по 1951 год, известный берлинский криминалист ( псевдоним -ky ).
- Арно Функе (* 1950), шантажист из универмага, известный под псевдонимом Дагоберт
- Ханно Гюнтер (1921–1942), ученик 1928–1934, борец коммунистического сопротивления против национал-социализма.
- Хильдегард Ядамовиц (1916–1942), борец коммунистического сопротивления против национал-социализма
- Вальтер Руге (1933 год со своим братом Вольфгангом в Советском Союзе, находился с 1939/1940 по 1954 год в трудовых лагерях)
- Вольфганг Руге (1917–2006) (1933 г. в Советском Союзе, трудовой лагерь до 1956 г., позже историк СЕПГ)
- Вернер Штайнбринк (1917–1942), борец коммунистического сопротивления против национал-социализма, член группы Герберта Баума
Выдающиеся бывшие учителя
- Герберт Буссе , педагог-реформатор и политик коммунистического образования; Учитель, проректор (31-я общественная школа) и член городского совета (1945) в Берлине-Нойкёльне, позже в различных офисах в Советской зоне / ГДР
- Кете Дрэгер , коммунистический политик, педагог и психоаналитик. Учитель (принят в 1926 г.)
- Фриц Хоффманн , педагог-реформатор, учитель «пения» и директор тогдашней школы «31. Общественная школа », а с 1948/49 года - объединенная школа в Берлине-Нойкельне ( Бритц ), ныне общественная школа Фриц-Карсена.
-
Адольф Йенсен , педагог социал-демократических реформ и другие. в Гамбурге и Берлине-Нойкельне, профессор в Брауншвейге
- Ганс Лёр учился в школе Рютли при посредничестве Вильгельма Ламсуса и вместе с Генрихом Роденштейном и Лео Регенером взял на себя обязательство назначить Йенсена в Брауншвейг.
- Фриц Ланге , учитель (1919–1924 в 32-й общинной школе), журналист-коммунист, политик в области образования, член городского совета, министр образования ГДР.
- Бруно Линдтнер , реформатор образования, социал-демократ и активный член красных боевиков в Берлине-Нойкельне, пенитенциарном учреждении , штрафном батальоне , руководитель антифашистской школы , СЕПГ - партийная школа Грунау , общественный колледж Берлин-Кёпеник
- Фридрих Вайгельт , педагог социал-демократических реформ, профсоюзный деятель, публицист и журналист, школьный советник
- Вильгельм Виттбродт , педагог социал-демократических реформ, политик и эсперантист . Учитель, затем директор школы (1925–1933), а после 1945 года - Hauptschulrat.
литература
- Festschrift 75 лет Rütli-Schule , 1-е издание, Berlin-Neukölln: Rütli-Oberschule, 1984, 93 стр.
- Школьная реформа - преемственности и разрывов. Испытательное поле в Берлине-Нойкёльне . Том 1: 1912–1945, Том 2 (с биографиями и регистрами): 1945–1972 годы. Opladen 1993, 415 и 285 стр.
- Сюзанна Вьет-Энтус: Социальная работа и школа. А завтра в тюрьму. Der Tagesspiegel , 6 апреля 2006, доступ к 28 апреля 2020 года .
- Палки, судороги и конфликты Бывший студент Рютли вспоминает свое детство в Нойкёльне. Berliner Zeitung , 8 апреля 2006, доступ к 28 апреля 2020 года .
- Два мира в Нойкёльне. Время , по состоянию на 28 апреля 2020 г. (№ 6/2008).
- Все Рютли. Три года назад школа считалась местом ужаса. Теперь там зарождается маленький рай. «Berliner Zeitung, 18 января 2009, доступ к 28 апреля 2020 года .
- Диана Энгель: Neuköllner Esperanto: Берлинская школа была примером современной педагогики реформ во времена Веймарской республики. Ничего этого нацисты не оставили после 1933 года. Пятница , +23 января 2010 года доступ к 28 апреля 2020 года .
веб ссылки
- Официальный сайт Фонда Фройденберга. В: www.freudenbergstiftung.de.
- Письмо из колледжа. (PDF; 91 kB) В: www.ruetli-oberschule.de. Архивировано из оригинала на 27 сентября 2007 года ; Доступ к 28 апреля 2020 года .
- Сенат Берлина отвергает закрытие школ. В: www.cdu-fraktion-neukoelln.de. БОР , 30 марта 2006.
- Портрет школы. Спуск школы Рютли. В: www.spiegel.de. Spiegel Online , 31 марта 2006.
- Можно ли еще спасти Рютли? В: www.zeit.de. Die Zeit , 6 апреля 2004 года.
- Новый лейбл для Rütli. В: www.spiegel.de. Spiegel Online , 22 июня 2006 г.(о проекте «Одежда Rütli»).
- Экспатриация социальных проблем. В: www.heise.de. Telepolis , 12 апреля 2006.
- Больше, чем школа. В: www.3sat.de. Nano , 1 сентября 2010.
Индивидуальные доказательства
- ↑ Выходные данные. В: campusruetli.de. Проверено 28 апреля 2020 года .
- ↑ Джулия Шааф: Всегда полный гудящий Хекманн . В: www.faz.net. Frankfurter Allgemeine Zeitung , 8 мая 2011, доступ к 28 апреля 2020 года .
- ↑ Вибке Бергеманн: Ислам в классовом тесте - разговор или регулирование? В: www.taz.de. ежедневная газета , 8 марта 2004, доступ к 28 апреля 2020 года .
- ↑ Рютли-Ректор осуждает «школьную систему империи». В: www.spiegel.de. Spiegel Online , 3 апреля 2006, доступ к 28 апреля 2020 .
- ↑ Питер Новак: Школа террора или террор в СМИ? Telepolis , 8 апреля 2006, доступ к 28 апреля 2020 .
- ↑ Плутония Пларре: «Это медиа-террор». В: www.taz.de. ежедневная газета , 5 апреля 2006, доступ к 28 апреля 2020 года .
- ↑ Ян-Мартин Виарда: Два мира в Нойкёльне. Die Zeit , 1 февраля 2008 г., по состоянию на 28 апреля 2020 г. (№ 6/2008).
- ↑ Бриджит Пик: Хедшоты. Если вы не понимаете PISA, вам необходимо рассчитать RÜTLI. Гамбург 2007, ISBN 3-89965-222-3 .
- ↑ Бриджит Пик: Hauptschule ужасов. Ряд. В: Билд , 7. - 10. Март 2007 г. Часть 1. В: www.bild.t-online.de. Архивировано из оригинала на 8 марта 2007 года ; Доступ к 28 апреля 2020 года . Часть 2. В: www.bild.t-online.de. Архивировано из оригинала марта 9, 2007 ; Доступ к 28 апреля 2020 года . Часть 3. В: www.bild.t-online.de. Архивировано из оригинала марта 10, 2007 ; Доступ к 28 апреля 2020 года . Часть 4. В: www.bild.t-online.de. Архивировано из оригинала марта 12, 2007 ; Доступ к 28 апреля 2020 года .
- ^ Campus Rütli. В: www.campusruetli.de. Проверено 28 апреля 2020 года .
- ↑ Один квадратный километр образования. В: www.ein-quadratkilometer-bildung.eu. Проверено 28 апреля 2020 года . - Программа спонсируется Фондом Фройденберга, Фондом Карла Конрада и Риа Гребен и Campus Bildung im Quadrat gGmbH
- ↑ Выборная тема «Бокс». В: ruetli-projekt.blog.de. Архивировано из оригинального по 17 ноября 2007 года ; Доступ к 28 апреля 2020 года .
- ^ Проект Рютли. В: www.ruetli.biz. Архивировано из оригинального по 11 октября 2007 года ; Доступ к 28 апреля 2020 года .
- ↑ Мастерская шоу-группы «Молодые американцы». В: www.youngamericans.org. Архивировано из оригинального по 27 ноября 2006 года ; Доступ к 28 апреля 2020 года .
- ↑ Мастерская шоу-группы «Молодые американцы» в Rütli-Oberschule. Gesellschaft für Energie унд Wirtschaft Берлин, архивируются с оригинала на 8 октября 2006 года ; Доступ к 28 апреля 2020 года .
- ^ Группа Рютли. (Pdf) В: www.gdw-berlin.de. SS 25 , по состоянию на 28 апреля 2020 г. (с. 25).